电子科大附小全国首创 小学6年三校区“接力”读完
电子科大附小三大校区 1、沙河校区(去年新增)：全部为小学1年级学生，提供600个学位 2、府青校区(老校区)：小学2—5年级学生，提供2200—2300个学位 3、蓝水湾校区(今年拟新增)：全部为小学6年级学生，提供700个学位 华西都市报记者昨日获悉，为缓解电子科大附小学位紧张的问题，成华区人民政府继去年为该校增加一个校区的基础上，今年拟为该校再增加一个校区，总计可提供3600个优质小学学位，成为城东北第一艘公办优质小学航母。 不仅如此，考虑到三个校区的地理位置十分接近，其办学规模和活动空间也不尽相同，该校将在全国率先探索小学新三段分校区办学模式：即整个小学1年级新生在一个校区，2—5年级学生在一个校区，6年级学生在一个校区。 学位紧张 今年新增700学位 “近两三年时间，电子科大附小的在校生人数实现了翻番，并且还在不断增加。”据介绍，随着建设路商圈的形成，市民对优质教育的需求也日益增加。去年，成华区人民政府为了缓解该校学位紧张的实际问题，为该校增加一个校区——沙河校区，大约可提供600个学位。今年，成华区再次为该校增加一个校区——蓝水湾校区，又新增700个学位。至此，电子科大附小形成了“一校三区”的格局——沙河校区(第一校区)、府青校区(第二校区)、蓝水湾校区(第三校区)，总计可为附近居民提供3600个优质小学学位。 创新办学 探索新三段模式 省特级教师、电子科大附小校长康永邦昨天还向记者透露，考虑到这三个校区的地理位置都十分临近，每个校区之间骑车时间最长3分钟即可到达，同时三个校区的办学规模和活动空间也不尽相同，于是学校将在今年秋季学期开始在全国率先探索小学新三段分校区办学模式：即第一校区全部为小学1年级学生，重点是做好幼小衔接；第二校区为2-5年级的学生，全面探索走班教学、跨年段交流等办学新举措；第三校区全部为6年级学生，重点开展小初衔接教育。 1年级新生每天推迟20分钟上学 昨天，记者穿过电子科大校园进入电子科大附小第一校区沙河校区，校园十分安静，布局小巧，“班班都有多媒体，间间教室能上网”。 康永邦介绍说，该校区约有600多个学位，在以后的办学模式上将有五大新举措：每天推迟20分钟上学，提前10分钟放学；实行长短课结合教学模式，长课35分钟，短课30分钟；每周分别增加1节体育健美课、音乐舞蹈课、故事阅读课、美术绘画课；每天上午安排50分钟大课间；每位老师都要通过严格的岗前选拔培训与专家考核才能任教。“每个学生在校内的感觉将由原来的‘最小人’变为学校的小主人，大课间做操都可站在操场的正中间，课间活动也不用担心大哥哥大姐姐的影响。” 凸显个性学生活动空间更大 作为电子科大附小的第二校区，府青校区将在今年秋季开始，安放2—5年级的学生。据了解，近两年来，该校府青校区由于学生人数众多，学生活动场地变得十分有限。现在1年级和6年级的学生将安排在另外两个校区，康永邦说，每个校区学生的活动空间更大了，这样可以更好地开展阳光锻炼，确保每名学生的健康成长。 5年级结束后，孩子们将在第三校区开展小学的最后一年。在这一年时间里，学校则将重点对孩子们开展小初衔接教育。“三个校区在办学思想、课程开发、教师研修和家长培训等方面均实行一体管理，这样的办学模式更加有助于电子科大附小探索凸显个性化教育特色的‘新学堂’，更有利于每个孩子全面综合健康成长。” 华西都市报记者王迪制图李潇雪
页:
[1]